University Publications

Graduate Studies Journal - Volume 15 - Issue (3) - تقدير الذات وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية البحر الأحمر-مدينة بورتسودان

Abstract

المستخلص هدف هذا البحث لدراسة تقدير الذات وعلاقته بالصحة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية بالولاية البحر الاحمر – مدينة بورتسودان . وقد بلغت العينة (400) طالباً وطالبة حيث بلغ عدد الذكور (200) والاناث (200) وتترواح اعمارهم (15- 17 سنة ) . تم إختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية إتبعت الباحثة المنهج الوصفي لتحليل بيانات الدراسة ، وقد إستخدمت مقياس تقدير الذات لكوبر سميث ومقياس كورنل للصحة النفسية ؛ بإستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) لتحليل المعلومات إحصائياً . تم جمع البيانات عن طريق المقابلات الشخصية والاستبيان.وأهم النتائج التي توصل إليها البحث هي :- يتسم تقدير الذات لدى افراد العينة بالارتفاع .وجود علاقة ارتباطية موجبة بين تقدير الذات والصحة النفسية لدى افراد العينة. توجد فروق في تقدير الذات لدى افراد العينة تبعا لمتغير المدرسة.توجد فروق في تقدير الذات لدى افراد العينة تبعا لمتغير المستوى التعليمي للوالدين وفي الختام قدم البحث عدد من التوصيات أهمها: الاهتمام بتوفير الرعاية النفسية لتعزيز تقدير الذات لدي طلاب هذه المرحلة العمرية لتعزيز طموحهم وتغلبهم علي الواقع الذي يواجهونه حيث يضمن ذلك تقوية قدراتهم ومهاراتهم في مواجهة الواقع . ينبغي الاعتناء بتقدير الذات عبر إيكال أدوار اجتماعية للبنين والبنات والإشادة بهم في المهارات وادماجهم في تجمعات الاشخاص الاكبر سناً ليكتسبوا من خبراتهم الحياتية بالمعايشة والمشاهدة.