هدفت هذه الدراسة إلى إجراء مقارنة بين درجات طلاب الهندسة المدنية (إنشاءات، طرق ونقل، تشييد، بلديات) في إختبارات مقرر ميكانيكا التربة بكلية التكنولوجيا جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. إستخدمت في هذه الدراسة المنهج الوصفي التجريبي. تكونت عينة الدراسة من 480 طالباً وطالبة من كل التخصصات. وبعد معالجة البيانات إحصائياً بإستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج منها: البرنامج المقترح أعطى دقة عالية في نتائج الاختبارات. كفاءة إستخدام الحاسوب في المقارنة بين نتائج الطلاب. كما خرجت الدراسة بعدد من التوصيات يمكن إيجازها في: تطبيق معايير الجودة الشاملة. الإستفادة من الإبداع الذاتي للأستاذ الجامعي. الكلمات المفتاحية : ميكانيكا التربة، إدارة الجودة الشاملة، مقاييس الجودة الشاملة.